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Sistema de Gestión Docente

Programa finaciado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y cofinanciadas por el fondo Social Europeo


Rincón del Alumno:

 

EL JUEGO DEL QUIJOTE. SIGUE LAS PISTAS...

BASES DEL CONCURSO DE DISEÑO  DE LA PORTADA AGENDA 2016-2017 y diseños presentados en  2015-2016

CONCURSO
PROBLEMAS DE INGENIO PARA ALUMNOS DE

BACHILLERATO
2015-2016 (Finalizado)

ENUNCIADO Y SOLUCIONES DE LOS PROBLEMAS INGENIO 
2015-2016

RINCÓN MATEMÁTICO
2015-2016
(Finalizado)

PRUEBA DE ACCESO
UNIVERSIDAD DE 
VALLADOLID

INSCRIPCIONES Y MATRÍCULAS DE FP

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

ORIENTACIONES PARA ACCEDER A LA UNIVERSIDAD

APRENDER A ESTUDIAR

AGENDA ESCOLAR
2015/2016

 

Tablón de anuncios:

 

MANUEL MILLANA Y LUCAS TARANCÓN 1er y 3er PREMIO EN LA OLIMPIADA DE ECONOMÍA

PREMIO EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
2014-2015 PARA
MARÍA GONZALO MIGUEL

GANADORES EN LA FASE LOCAL DE LA OLIMPÍADA DE QUÍMICA

DIPLOMA AL RENDIMIENTO ACADÉMICO

 

Implantación de la anticipación de la elección
y nuevos  itinerarios en 3º y 4º de la ESO

ACTUACIÓN COFINACIADA POR LA UNIÓN EUROPEA
Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación
FSE 2014-2020


 

FACHADA PRINCIPAL

C/ Alonso Velázquez s/n 
42003 Soria
Tlfno.: 975 22 12 83 
Fax: 975 21 37 77
Email:
42002707@educa.jcyl.es 

 

  Admisión Curso 2016-17
Plazo de presentación de solicitudes finalizado el 8 de abril

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¡MÁS PREMIOS PARA NUESTROS ALUMNOS!

 

1er y 3er premio para Manuel Millana y Lucas Tarancón en la
Olimpiada de Economía

 

¡Enhorabuena a María Gonzalo Miguel! por su
Premio Extraordinario de Formación Profesional 2014-2015.

Concurso para el diseño de la
PORTADA AGENDA ESCOLAR 2016-17

En breve podremos ver los trabajos presentados.
Enhorabuena a todos los participantes y en especial
a la ganadora, Eva Chamarro de 1º ESO A

El Festival de Primavera en los medios locales 

  Participa en "El juego del Quijote". Sigue las pistas...

El programa de IB pretende formar estudiantes reflexivos y críticos, con una actitud activa hacia el aprendizaje y una vocación por aprender que se prolongue durante toda la vida. Los alumnos IB mantienen una curiosidad constante, asumen plenamente su responsabilidad como ciudadanos y muestran una mentalidad abierta hacia otras culturas y opiniones

 

 

 

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