BACHILLERATO INTERNACIONAL

Los objetivos generales del B.I. son formar estudiantes con una educación equilibrada, amplia y autónoma, promover la formación de ciudadanos del mundo preocupados por el entendimiento y la solidaridad, así como facilitar su movilidad internacional.

   Para el alumno supone aceptar la responsabilidad de un mayor número de horas lectivas en el instituto y el compromiso del trabajo diario. Es un bachillerato para alumnos dispuestos a trabajar y con una base satisfactoria en la ESO, inquietos y preocupados por una buena formación personal. 

   A cambio, las ventajas concretas que se ofrece a los alumnos que se integran en el grupo del BI, son:    

• Una formación sólida y una excelente preparación para cursar cualquier carrera universitaria, y por supuesto para la selectividad.   
• La atención a la diversidad “por arriba”. 
• Los beneficios de una formación de excelencia, sin desembolso económico para las familias, lo que supone una equiparación social, para los alumnos con ganas de trabajar, con los alumnos de algunos centros educativos de elite.  
• Trabajo en grupos reducidos, con compañeros también motivados para el estudio.  
• Trabajos de investigación en todas las asignaturas, abundantes prácticas de laboratorio en las materias científicas y, en cualquier materia, una formación que fija su interés en el razonamiento, en "amueblar cabezas" y en el desarrollo de las capacidades personales del alumno.  
• Mejorar las calificaciones académicas, que estarán compuestas no sólo de  resultados de las notas de los exámenes habituales del bachillerato ordinario, sino de la valoración de los numerosos trabajos prácticos que se realizan en el BI, que siempre representarán un factor al alza para la calificación final.   
• La posibilidad, ofrecida gratuitamente, de presentarse a la obtención del Diploma del BI, el cual tiene un gran prestigio a nivel mundial. Dicho diploma supone, además de un excelente aval en el currículum personal del alumno, la posibilidad de acceso a una gran cantidad de universidades de todo el mundo (incluidas las españolas).  
• Ambiente de trabajo agradable, con la garantía de un profesorado estable durante los dos años, que además tendrá una mayor motivación en el desarrollo de sus tareas.  
• Para el profesorado supone un reto en su trabajo, compensado únicamente por lo estimulante del mismo, a la vez que un aliciente y un prestigio añadido para el instituto, por ser de los pocos centros de España donde se ofrece este tipo de enseñanza.

   En la actualidad hay muchísimos centros que imparten el BI, repartidos en 122 países del mundo, y cada año hay nuevas incorporaciones. Únicamente los centros aceptados oficialmente por la IBO, tras pasar una revisión exhaustiva antes de su incorporación, están autorizados a ofrecer el programa y a presentar candidatos a los exámenes para obtener el diploma del BI. 

   En un principio fueron centros privados de elite los que implantaron esta enseñanza en España, a los que se unieron algunos centros públicos como el “IES Ramiro de Maeztu” de Madrid o el "IES Sagasta” de Logroño. Posteriormente se han ido incorporando más institutos, de forma que, actualmente de la totalidad de centros que imparten el Bachillerato Internacional en España, aproximadamente la mitad son centros públicos.

   El IES CASTILLA de Soria ha sido el segundo centro de la Comunidad de Castilla y León,  tras el IES Cardenal López de Mendoza de Burgos, en impartir el Bachillerato Internacional, a los que se han unido el IES Lancia de León y el IES Jorge Manrique de Palencia. Estos cuatro centros son los únicos centros públicos que imparten el BI en la Comunidad de Castilla y León.

   El conjunto de centros, públicos y privados, que imparten estas enseñanzas en España puede verse en el buscador de colegios autorizados de la página web oficial de IBO